盒子网- 1、一个数是85它比另一个数的2倍多15另一个数是多少?
- 2、爸爸的体重是85千克是儿子体重的2倍还多20千克如何用等量关系来表示…
- 3、急,二年级上册习题(越难越好)
- 4、四年级下册数学计算题
- 5、四年级下册数学第一、二单元测试卷
一个数是85它比另一个数的2倍多15另一个数是多少?
1、已知其中一个数是2和5的倍数，因此可得有一个数必然是10，又因为两个数的和是17，所以另外一个数就是17-10，等于7。倍数特征：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。
2、倍。多一倍，意味着在原来的基础上加一倍，多两倍就是在原来的基础上加两倍。如2比1多1倍，3比1多两倍，因为1本身也是1倍。解释：数学倍是某数的几倍等于用几乘某数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。
3、数轴上，-4更接近（ ）（填0或3），与-1相邻的两个数是（ ）和（ ）。 一个三角形的面积是20平方厘米，它的高是8厘米，底是（ ）厘米。 平行四边形的面积公式可用字母表示为（ ），其中（ ）表示高。
4、不一样。甲比乙多2倍，说明甲是乙的3倍，和甲是乙的2倍不同。
5、正确的积是：3654。解答过程如下：609÷（18－15）=609÷3 =203 203×18=3654 正确的积是3654。问题解析：把18看作是15，则计算时就少算了另一个因数的3倍，根据积比正确的积少609，说明另一个因数的3倍是609，正确计算出另一个因数，从而计算出正确的积，解决问题。
6、倍的意义：一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。（3）求一个数是另一个数的几倍的解题方法：求一个数是另一个数的几倍就是求一个数里面有几个另一个数，即一个数÷另一个数。
爸爸的体重是85千克是儿子体重的2倍还多20千克如何用等量关系来表示…
爸爸：40×2+5=85（千克）小强40千克85的2倍是多少厘米，爸爸85千克。
等量关系：小齿轮数量85的2倍是多少厘米的2倍=大齿轮数量的3倍 解：设分别安排x名、 名工人加工大、小齿轮 依题意得 解得 略. 比例分配问题： 这类问题的一般思路为：设其中一份为x85的2倍是多少厘米，利用已知的比，写出相应的代数式。 常用等量关系：各部分之和=总量。
分析：根据题意可找出两种等量关系：甲车行的路程加乙车行的路程等于A、B两地之间的距离；甲车速度与乙车速度的和乘以行车时间等于A、B两地之间的距离。但设未知数最好设一倍量为χ，用这一量表示另一量。解：设乙车每小时行χ千米，则甲车的速度就为3χ千米。
急,二年级上册习题(越难越好)
1、上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸？ （2）上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。 二班节约了多少张纸？ 书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。
2、十读读短文，完成后面的练习。（8分）音乐疗（liáo）法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
3、若甲穿2号球衣，丙穿3号球衣，两人第二次取走1*3+3*4=15个。甲穿的是2号球衣。第4题：根据erh455556的出题与dfss超级版主的解答整理。
4、在钟面上，时针从7走到8的时间是（ ）小时，时针走1小时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分。钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。
四年级下册数学计算题
乘法分配律 简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax（b+c）=axb+axc其中a，b，c是任意实数。相反的，axb+axc=ax（b+c）叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种方法更有用。
-158）×84÷8 =46×84÷8 = 23×2×21×4÷8 =23×21×（8÷8）=23*21 =483 =720/（6*3）=720/18 =40 很高兴为您解祝你学习进步！【语数英科】团队为您答题。有不明白的可以追问！如果您认可我的
四年级下册数学计算题 25 + 55 450-130 6+4 12 × （ 80 ） （ 320 ） ÷ （ 11 ） （ 960 ） （ 11分之320 ） 综合算式： 综合算式： 12×（25+55）=960 （450-130）÷（36+4）=11分之320 第二题是否抄错数了，得数只能写分数了。 计算下面各题。
四年级下册数学第一、二单元测试卷
1、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题列综合式共2分，其余每空0.5分） 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（ ）按顺序计算。 一个数加上0，得（ ）；一个数乘0，得（ ），0除以一个数，得（ ）。 60÷（6+2×3）应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。
2、两位数乘两位数，积可能是 位数。 （ c ）A.两 B.三或两 C.三或四 甲数÷乙数＝12……19，乙数最小是 （ c ）A.12 B.19 C.20 甲数÷乙数＝3….2。
3、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元85的2倍是多少厘米？ 四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元85的2倍是多少厘米？ 四E班一共给希望工程捐了多少钱？ 小学数学（人教版）四年级下册期末测试卷 （时间：60分钟） 班级 姓名 得分 请你口算。
4、一个数乘以2，再除以90，然后加上19，最后减去10，结果是10，这个数是多少？一个数分别与4和9相乘，所得的积的和是2782，这个数是多少？解决问题。
